202 Exercices didactiques d’histoire musicale du flamenco. Maria Jesús Castro

Ce livre d’exercices octroie à l’élève de flamenco la possibilité d’acquérir les mêmes outils d’apprentissage dont disposent le reste des élèves d’études musicales, qui réalisent leur formation, à différence des flamencos, grace a un matériel didactique efficace historiquement consolidés. Maria Jesús Castro propose une méthodologie opératoire adéquate à la matière de l’Histoire du Flamenco du Grade Professionnel dans les programmes d’étude de la Guitare flamenca: un livre de texte dans l’édition Histoire Musicale du Flamenco (2007) et un cahier complémentaire de 202 exercices didactiques (2010) afin de consolider ce qui a été appris. De ce fait, ce cahier est une proposition innovante, pionnière dans la pédagogie de la flamencologie, dont l’objectif est de rendre plus facile l’enseignement, pour la part du professeur, comme l’étude, pour la part de l’élève. Pour cela, cette oeuvre est pensée comme materiel de reference pour l’enseignement bien qu’il est possible de l’utiliser comme méthode autodidacte pour tout ceux qui sont intéressés par le flamenco qui, de mode graduel, veulent s’insérer dans la l’immensité de données qui contient n’importe quelle approximation historique.